도심속 농사꾼에 하루 이야기

관악 이편한세상 자연학교 함께하다~ 아이들의 성장 혼자 다 크는거 같지만 그 성장에 모든것에 함께함이 존재한답니다. 부모님도 선생님도 친구들과 함께하는 경험은 물론 여기 그 어떠한것보다 더 다채로운 깊은 존재와 함께한답니다. 답은 다 아시죠? 바로 자연 그것도 봄, 가을에 한번씩 스쳐지나가는 자연이 아닌~! 매일 자연과 함께한다면? 당연히 만나는 자연이 다르고 만들어가는 성장이 다를 수 밖에 없답니다~ 네모난 책상 네모난 책, 컴퓨터, 스마트폰을 통해 만나는 세상이 아닌~! 단 하나도 같은 것이 없고 단 한순간도 멈추지 않는 자연을 함께하면서 만나는 세상은 분명 다르니까요~ 그리고 그 다름을 그 어떤 시기보다 더 많이 더 제대로 담을 수 있는 어린 시절~ 그렇기에 자연과 함께하는 순간이 얼마나 큰 의미를..

아동 자연관찰 끝없는 이유~ 자연 그 자체로도 끝이 없답니다. 11년이 넘는 시간 수많은 아이들과 함께했지만 단 한순간도 같은 자연을 만난적이 없답니다~! 벌써 자연관찰 끝없는 이유 답이 나와버렸나요? 그렇다면 남은것은 이 답을 지키면 되겠죠? 아쉽게도 그러지 못한 경우가 많답니다. 끝없는 자연을 최대한 정형화해서 특정한 목표를 가지고 자연관찰이 이루어지는게 보통이니까요~ 그렇기에 풍뎅이 숲학교는 그 길을 가지 않는답니다. 자연관찰 더 나아가서 자연과의 만남은 끝이 없어야 진정 의미가 있다고 믿기 때문이랍니다~ 그리고 지금 이순간에도 그렇게 아이들과 자연을 만난답니다. 끝없는 자연을 만나는 더 나아가서 만들어가는 시간을 말이죠~ 그렇게 끝없는 자연 끝없는 아이들의 에너지가 만나 만들어가는 세상 단 하나뿐..

유아 방과후 자연체험 자유로 성장하다~ 유아 아이들 그 아이들에게 있어 자연체험이란 어떤것일까요? 선생님과 공원에 가서 선생님이 알려주고 보여주는것들을 보고 오는것일까요? 그것도 분명 자연체험이랍니다. 그러나 그 과정을 통해서라면 자연체험으로 배울 수 있는것은 딱 가르쳐주는것밖에 없겠죠? 그렇다면 성장하는 자연체험이 유아에게도 가능할까요? 당연히 가능하답니다. 단, 유아들을 믿고 자연을 믿어야한답니다. 유아들에게 자유를 줄거니까요 자연에서 자신이 하고 싶은것 만나고 싶은것을 만날 수 있는 정말 중요한 자유를 말이죠~ 당연히 믿음이 없다면 불가능하겠죠? 경험도 필수랍니다. 믿음과 경험이 갖추어진다면? 거기에 아이들도 안다면? 그렇기에 풍뎅이 숲학교에 유아 방과후 자연체험은 자유를 바탕으로 성장한답니다. 진..

유치부 오후 자연체험 끝없는 에너지로~ 유치부 아이들 그 아이들에 끝없는 에너지를 받아줄 수 있는 공간은 그리 많지 않답니다~ 더 나아가서 단순히 에너지를 쓰는것만이 아닌 자신만의 공간을 가지는것 또한 마찬가지랍니다~ 그만큼 넓고도 크며 풍부한 것들을 가지고 있어야하는 곳 그래서 자연이 유치부 아이들에게는 최고의 장소랍니다~ 대부분의 시간 실내에서 보내는 아이들 또는 유튜브나 각종 게임에 빠져있는 아이들에게~ 끝없는 에너지를 바탕으로 직접 온몸으로 오감으로 만나는 자연은 전혀 다른 경험의 세상이랍니다~ 그리고 그 경험이 아이들의 에너지로 온몸으로 오감으로 이루어지는만큼? 그 모든것이 아이들의 성장과 연결된답니다. 오직 자연에서만 가능한 경험으로 말이죠^^~ 물론 아이들의 에너지가 끝없다고해서 한번의 만남..

목동 자연학교 전혀 다른 경험을~ 아이들의 경험 그 경험은 생각 이상으로 편중되어 있답니다. 그것만을 하기에도 바쁘고 바쁜 아이들이니까요~ 그렇기에 아이들에게 전혀 다른 경험인 자연과의 만남은 그자체로 의미가 있답니다~! 아이들에게 잠시 일상을 벗어나서 쉬어가는 장소로써 그리고 전혀 다른 경험을 쌓아가는 장소로써 말이죠~ 실제로 아이들은 자연과 만나는 시간을 손꼽아 기다린답니다. 그만큼 그 시간이 특별하다는 말이겠죠? 아니 특별하게 만들어야 한답니다. 아이들의 바쁜 일상과 같은 그것과 똑같은 것을 숲에서까지 가져올 필요는 없죠? 그렇기에 자연에서 그 무엇보다 아이들이 주인공인 아이들이 만들어가는 자연과의 만남을 추구하는 자연학교가 바로 풍뎅이 숲학교랍니다~ 정해진 틀 정해진 프로그램 똑같은 목표에서 잠시..

유치부 자연관찰 전혀 다른 경험을 더하다~ 유치부 아이들 그 아이들의 일상은 네모반듯한 교실에서 네모반듯한 책상에서 시작되고 끝이 난답니다. 아 동그란 책상도 많네요^^; 경험이라는 측면에서는 크게 달라질게 없지만요~ 그렇게 실내에서 할 수 있는 경험 모두가 아시다시피 딱 머리속에 그려지실겁니다. 그렇기에 아이들은 자연관찰, 자연을 만나러가는것을 더 손꼽아 기다리는게 아닐까합니다. 자연에는 전혀 다른 경험이 기다리니까요~ 단순히 직접 자연을 만나고 마음껏 뛰어노는것만이 자연관찰에 전부가 아니랍니다. 물론 아이들에게는 중요한 요소 중 하나죠^^~ 거기에 하나 더 교실에서 이루어지는 모든 활동들이 기승전결이 정해져있기에 아이들이 만들어가는 경험이 아닌 주어지는 경험이라면~ 자연관찰을 아이들이 스스로 만들어가..

부천 자연교육 사계절 자연을 넘어~ 시시각각 변화하는 자연 그 자연을 그래도 봤다고 할정도라면 사계절을 마음으로 담아봐야겠죠^^? 거기서 끝이냐~! 체험을 넘어 교육으로 나아간다면 어떨까요? 여기 사계절 자연을 담는것을 넘어 아이들의 성장을 위한 자연교육을 추구하는 곳이 있답니다~ 자연을 무대로 자연을 담으면서 무엇보다 아이들을 먼저 바라보는 곳이 말이죠^^~ 그렇기에 아이들과 발맞추어 간답니다. 아이들에 말에 귀를 기울인답니다. 그리고 무엇보다~! 아이들이 자연을 만나도록 안내한답니다~ 그렇게 아이들이 스스로 만나는 자연 그걸 통해서 스스로 알아가는 사계절 자연의 숨겨진 모습들~~ 그 자연을 알아가면서 그리고 자유에 대한 책임을 배우면서 아이들을 그렇게 자연속에서 성장한답니다^^~ 그러한 아이들의 모습..

목동 자연교실 자연 속 교실 주인공은? 무한한 자연속에서 만들어지는 자연교실 그 자연교실의 주인공이 누군지 아시나요? 모든 교실이 그렇듯 교실을 구성하는 아이들이 바로 그 주인공입니다~! 너무나 당연한 일이겠죠? 그런데 실제로 그렇게 당연하지는 않다는 사실^^; 아이들을 보기보다는 다양한 프로그램과 놀이, 계획이 그 자리를 대신하는게 사실이니까요~ 분명 그것이 더 효율적이고 지식을 전하는데 더 뛰어날지는 모른답니다. 아니 실제로 그렇답니다. 그러나 자연의 진짜 모습을 지식으로 전파가 가능할까요? 자연의 진짜 모습은 무엇일까요? 거기에 답은 없답니다. 매일매일이 변화하는 곳이자 만날때마다 달라지는 곳이 자연이니까요~ 그 자연의 일부분만을 알기위해서 자연교실에 주인공을 배제하고 자연과 오히려 멀어지게 만드는..

부천 자연체험 자연을 제대로 체험할려면? 자연체험 그자체로도 아이들이 참 좋아하죠^^~ 그런데 자연을 체험하는것도 제대로된 방법이 있다? 최소한 풍뎅이 숲학교에서는 그 기준이 있답니다~! 아이들이 진정 좋아하는 아이들이 진정 원하는 무엇보다 아이들이 성장하는 자연체험은 말이죠~! 그렇답니다. 자연을 제대로 체험한 아이들은 변화하고 성장한답니다. 그리고 자연을 닮아가죠^^~ 그럼 어떻게 자연을 제대로 체험할 수 있을까요? 그건 결코 어려운 일이 아니랍니다. 그러나 마음을 굳게 먹어야하죠^^; 바로 아이들을 믿고 자연을 믿고 둘사이의 만남을 주선해주는 것으로 가능하답니다. 그리고 그 만남은? 아이들과 자연의 몫이죠~ 교사의 의도와 생각을 최대한 접어두고 아이들이 스스로 만들어가는 자연체험이 될때~! 아이들은..

광명 자연교육 자연을 담는 아이들~! 자연교육 자연을 교육한다는 건 어떤 의미가 있을까요? 그건 자연을 교육하는 교육기관마다 교사마다 분명 다를것입니다~! 거기에 옳고 그름은 없겠죠~! 그러나 추구하고자하는 바는 분명 다르답니다. 지식을 추구할수도 있고 즐거움을 추구할수도 있답니다~ 그리고 풍뎅이숲학교처럼 아이들이 자연을 담는것을 추구할 수도 있답니다~! 아이들이 자연을 어디에 담을까요^^? 지식보다는 마음으로 담기를 원하기에 아이들과 함께 만들어가는 자연교육을 추구한답니다~ 한번의 만남이 아닌 1년 4계절을 변화하는 자연을 함께만나며 그 자연을 아이들 스스로 만나도록 도와주는 시간~ 그 시간이라면 자연교육이라는 단어를 쓰기에 부끄러움이 없다고 생각한답니다^^ 10년을 아이들을 만나오면서 말이죠~ 누가 ..